现实主义小说的法，人人人，《年轻的女教师》7最后内心独白；于是影像全无价值了，没意思的好看。没升上去，罪与罚最后的那种高度，中间一下下的那种高度，《年轻的女教师》7没有。特点是这里没有智者。都是智力不足。剩下是无奈。因智力和敏感程度不足而无奈。那打左脸申右脸的比喻也没延伸。网络和商业社会匆匆一瞥，我觉得不够。这东西不是带着讲的。应该是这个背景下人的本质。这里没有背景。而且也还未达到本质 。智者的缺失中镜头必须是智者的。一言以触之是“无由而必由的信念，《年轻的女教师》7因此有些伤感。大伤感”；善意只是善意，一切皆自私不是什么新论并且没有否定善——反而，它支持了它，因为是人的思想，人的思想中产生了善，不管智慧如何，泪水已经是一种光辉。并且或许它是唯一的光辉。唯一的光辉在一个本无光照的宇宙里。维特根斯坦，“我尊重他们，并绝不会对他们的追求表示嘲讽。”